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斑驳陆离的过往,流转的时间
我不再会你,却没辙放下你
偶然从伙伴何处领会你的现状,让我欣喜又使我担心!你瘦了,我怎样数你的宁静,这花着花落的此岸溢美的独立
伴着夜雨的孤灯,我领会你的徜徉
我多想为你遮风挡雨,让你只瞥见明朗的天际
你可领会,那些染了生存的墨,抄写的都是和缓的化开
让我化作一阵炎炎夏季的雄风吧,吹散你心中一切懊恼;让我形成为一棵大树吧,在你行走的路径中为你撒下一片凉爽;让我变成一泓甘泉吧,让孤独凄凉的你享用精神的潮湿;让我化作坚忍的一棵小草吧,为你呆板的日子填补一份绿意;让我形成为一颗星星吧,在黑黑暗闪出本人的光彩,为你装饰一角天际,使迷路的你找到港湾;让我变成一朵鲜花吧,给你带去一丝芳香,为你装饰一分春光;让我化作一滴水吧,在你人命的路径中作叮咚的脆响,为你吹响前行的军号;让我化作一片映照在冬日的阳光,使你感触和缓
我要用爱心在雨夜撑起一柄小伞,使飘荡外乡的你获得温柔的隐蔽;我要用爱心在天涯架一起彩虹,使满目阴暗的你见到寰球的时髦;我要用爱心在你嘴里是衔含一块奶糖,使久饮黄连的你尝到生存的甜美!那么,请你牢记:当灾害光临的功夫,请你举起你的左手,左手代办着目标,它不会向艰巨俯首;当遇到妨碍的功夫请你举起你的右手,右手代办着蓄意它不会为妨碍烦恼!承诺我委曲了就想想相互的好,你确定要果敢,从来果敢!
他并不曾接近她,同学三年,他和她从未说过一句话,他总是在后面用仰慕的目光悄悄地注视她,而她,永远都捕捉不到他痴情的目光
然后,年级组长亲自出马,他是教语文的,正好专业对口
他开坛授教的那天,正好是2006年的第一场雪,我们所有的注意力都被窗外的雪花飘飘吸引了
他一时激动,就大发感慨,高声吟诵《沁园春 雪》,倒也意气风发
我在心里给他打了80分
接着,他要我们说与雪有关的诗词
我们班的副班一激动,站了起来,当场赋诗一首:雪啊,好大一场雪啊,真大啊,呜呜呜呜呜呜呜~,真好的雪啊!年级组长有点尴尬,只好打哈哈地说:看来我们还有一位抒情诗人啊
哄堂大笑~~~他又说了一大通引入正题的废话,目的很明确,让我们背课文
我们让他先背,于是他就开始背,一共三篇,才背了一篇(中间被无数次打断),就下课了
每次回家,总要提前准备好几天,我甚至有时会列出一个长单子来
祖父的茶叶,祖母的糕点,父亲药房里需要的龟箭草,母亲的降压药和小剂量阿斯匹林外加一件新衣服,两位叔叔的每人一条的奔马香烟,一样不能少
当然,还有一样东西——也是我回家路上最占地方的东西:旧衣服
很巧的是我正准备把礼物递给杰的时候,丽和怡从食堂回来了,当然她也不是太高兴我代表班上送礼物
在了解事实真象后,整个三舍的上空都是丽的声音,她说你真的太好了!怡和杰当然也说我好啊,不过不能够挣了主角的戏,只是小声的附声,那是,那是