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17、这一刻，有我最深的思念，让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的情人节
“老窝枣”多般长在大山的背阴处，松林丛杂石缝的冬土层下
村里的孩子放学后，每人拐一个竹蓝儿，拿一把小铁锨儿，结伴儿一起去攀爬小村南面的大青山
翻过一道又一道的岭，转过一道又一道的弯儿，才能抵达大青山的北半坡
孩子们各自散开，钻松林爬石缝，轻轻拨开厚厚的积雪，逐片地寻觅老窝枣的枯芽儿，然后沿着枯芽下锨深挖，全须全根最好
我倾心地听着小姑娘的讲述，仿佛自己亲眼所见，孩子们每发现一颗，满山遍野即响起稚嫩的嗓音，象哨子一般尖叫掠过，山谷间，逗响一串欢乐的回声…… 离开那个小村庄时，寒风卷着雪花儿呼啸，肆意地纷纷扬扬，背后的村子仿佛埋在厚厚的雪里了
我们深一脚浅一脚地走，眼前总闪显，小姑娘秋水深潭般的大眼睛，那甜甜蜜蜜的笑
我忘记问她那雪地冻土下的老窝枣儿能治什么病？老窝枣每年什么时间发芽？是春芽秋实或是秋芽冬藏？其实这些都已不重要了
大山里的老乡，多么象那些老窝枣呀，在恶劣的生存条件下，顽强地生长，朴朴实实地过日子
帝国维教师在书的开篇便提出词以地步为最上的看法，而全文也确真实实安身地步二字之上，而且在连接地证明地步对一首词、一个词人、一种词风的感化之大
而该书让我最为赞叹的便是教师对于词之地步透彻到极了的分别
在教师笔下，地步的创作分造境和写境、地步又分有我之境和无我之境、地步再有收支、巨细之分
??更为艰难的是，作为一个文化人，我怎么禁得住你灿烂的民族文化的诱惑，怎么禁得住对你那一份奇异的民俗风情的憧憬，丽江！这里的民族文化，奇迹般地保留着那么一种原生态，悠远，古朴，凝重，而又生机盎然
我不怎么懂音乐,可那典雅优美的古乐，却向我发射出天然而强烈的亲和力，多少次令我陶然而醉，不知今夕何夕
我未曾识得东巴文，可凝视着那一个个象形文字，我看出了字画一体的创造之美，看到了纳西族先民智慧的光芒
我不会讲纳西话，但这并不妨碍我与纳西弟兄的交流，一个微笑，一番点头，我便融进了这个群体之中
恍惚之间，我便与他们挨肩携手，走进了正月十五的棒棒会，走进了二月初八的三朵节，还参与了他们的化从会，挑锅背米笑语欢声去踏青
幽蓝的月光披上玉龙雪山之时，我又步入了曲曲折折的纳西故事，跟着主人公们迤逦而行，去探访神奇的玉龙第三国，去寻找至纯至醇的生活境界和人间真情……
是一个雾气回绕的凌晨，天刚蒙蒙亮，初春
