学生课桌椅桌面基材的问题，桌椅桌面多数为板材成型，因其是直接与学生进行接触的，所以其基材应该选用安全、环保、甲醛释放量合格的，对学生身体无害。
学生课桌椅桌面安全问题，课桌椅的桌面也要注意其安全问题，学生时代的学生比较活泼不经意间就会造成伤害，所以桌面的一些细节须要注意其安全性。桌面四周进行一次性注塑封边，无接口、无刃口十分安全，确保在使用过程中不会划伤学生；四角进行倒角设计，大大减少了学生因碰撞所造成的伤害。
怎么规范呢?
1、卫生监督机构和教育机构应掌握课桌椅的采购准入标准、课桌椅的发放和使用标准、日常卫生管理和教学生活环境的监测，并加强监管。
??2、改变片面追求课桌椅“统一、便于管理”的传统观念，提高学校和教师对执行标准、按照人机工程学配置课桌椅的科学认知，按照标准，根据学生实际坐高调整所有中小学每节课，整改桌椅管理和使用不当的现象。
??3、设计符合新课改精神、小班教学、初高中课堂教学等桌面需求的多种课桌椅，既符合标准，又满足教学工具摆放的功能要求，同时结合校舍条件，相对增加学生作业、操作、学习的有效使用面积。
??4、应建立由教育装备、技术监督、卫生监督、教育督导等部门组成的监督管理体系，对学校课桌椅的更新、订购、生产、使用全过程进行监督管理，确保安全、牢固、适用的课桌椅进入课堂。
幼儿园课桌椅是指用于幼儿园教室的课桌椅。它们通常是由木头、塑料、金属等材料制成，适合幼儿的身高和体型，具有以下特点：安全性：幼儿园课桌椅的设计和制作应该符合安全标准，例如不应该有尖锐的边缘和角落，不应该有容易掉落的零件等。舒适性：幼儿园课桌椅的设计和制作应该符合人体工程学原理，例如椅子的坐垫应该有足够的支撑力，课桌的高度应该适合幼儿的身高等。美观性：幼儿园课桌椅的设计和制作应该符合美学标准，例如颜色应该鲜艳、形状应该简洁、线条应该流畅等。耐用性：幼儿园课桌椅的设计和制作应该符合耐用性标准，例如材料应该耐磨、结构应该稳固、工艺应该精细等。总之，幼儿园课桌椅是指用于幼儿园教室的课桌椅，它们应该具有安全性、舒适性、美观性和耐用性等特点。它们的设计和制作应该符合安全标准、人体工程学原理、美学标准和耐用性标准，以确保幼儿的健康和安全。
学生课桌椅是学校教室中的设备，其质量和设计直接影响学生的学习效果和健康状况。定制学生课桌椅需要考虑以下几点：尺寸：学生课桌椅的尺寸是决定其使用效果的关键因素。需要根据学生的身高、体型和使用习惯等因素，选择合适的尺寸，以确保学生的舒适度和学习效果。材料：学生课桌椅的材料是决定其质量和耐用性的关键因素。需要根据实际需求选择耐用、环保、健康的材料，如木材、金属、塑料等。结构：学生课桌椅的结构是决定其使用效果的关键因素。需要根据学生的使用习惯和需求，选择具备良好支撑力和耐用性的结构，如可调节式、可折叠式等。功能：学生课桌椅的功能是决定其使用效果的关键因素。需要根据实际需求选择具备多种功能的课桌椅，如可调节式、可折叠式、带书架等。安全性：学生课桌椅的安全性是决定其使用效果的关键因素。需要根据实际需求选择具备较高安全性的课桌椅，如防火、防爆、防腐蚀等。总之，选择学生课桌椅时，需要根据学生的身高、体型和使用习惯等因素，选择合适的尺寸、材料、结构和功能，并考虑安全性等因素，以确保其使用效果和安全性。