形成开朗、自信、热情并乐于助人的良好个性，积极关心和参加集体活动，建立融洽的师生、同学关系，这会增强自己克服困难的信心与勇气，并以高昂的斗志、旺盛的精力和健康的心理去迎接高考的挑战。总之，高三艺考生在完成各种考试后，高考时间已经不多了。他们要全力以赴准备高考，从基础知识点入手，制定复习目标和计划，把基础、的知识点稳步应用，才能在高考中取得理想的成绩编导类考生和美术、音乐、舞蹈、表演、播音主持考生一样，属于艺术考生，编导类属于艺术考试当中的一类。和音乐美术等不同，编导类属于速成，一般学习两到三个月就可以通过课考试。
不同阶段复习要有不同侧重点，艺考生文化课复习时，要紧扣重点。因为它是高考的指导性文.件，我们在复习时，应该吃透其精神，把握考试的范围，明确考试的重点，加强复习的针对性。 而且通常会没收手机。第二点就是学习氛围会比较浓厚，因为周围的同学都是艺术生，这样竞争力和学习热情会比较强。一般情况下没有特殊的要求，普通高考生在填高考信息的时候，选择参加编导类艺考即可。但在参加考试的时候要看清楚一些院校招生简章上的要求。编导艺考过关容易。不少人学习编导艺考有这样一个观念，艺考时多考几个，肯定能过关，终归能有一个属于你。实际上，编导艺考不可能有这种情况出现，尤其是编导类院校，近年来过关难度越来越大，有些学校报名人数甚至超过万人，要想终脱颖而出，没有扎实的功底，几乎是不可能的。
文化生传统的题术不适用艺术生的复习特点，然后形成学不会、听不懂、不想学的循环。基础不牢，地动山摇。成绩差就是基础差，基础差就补基础，如何补基础呢各艺术院校的录取规则不同，不过主要分以下几类：按录取：文化课和加试均通过该校的分数线后，按排名依次录取。比如，中央美术学院。按文化课录取：课考试合格后，按照文化课从高到低依次录取。一般情况下没有特殊的要求，普通高考生在填高考信息的时候，选择参加编导类艺考即可。但在参加考试的时候要看清楚一些院校招生简章上的要求。
制定计划学习。好的计划不仅可以帮助学生稳步推进学习进度，做到劳逸结合，学习，同时也可以缓解学生在复读期间的情绪，在一个个目标的达成中逐步增强学生的信心。所以在高考的阶段，考生大可不必深陷题术。要有足够的时间和精力去消化平常所学的知识以及积累，以便不断提高自己回答问题的能力。对于自己的薄弱科目或者题型，一定要及时消化及时吸收。特长生要想在短的时间内迅速思维转换，主要靠学习目标明确，动力十足，而且具有顽强的意志力。